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Medidas para mejorar el sistema de remuneración de los docentes: aumento del ajuste profesional y la introducción del sistema de salario por rendimiento
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País de referencia: Japón
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- Economía
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Texto resumido por la IA durumis
- Recientemente, ha aumentado la demanda de mejoras en el sistema de remuneración de los docentes debido a la excesiva carga de trabajo y las condiciones laborales precarias de los docentes.
- El gobierno y las autoridades educativas están estudiando un aumento significativo del ajuste profesional y la introducción de un sistema de salario por rendimiento basado en el rendimiento y la capacidad, lo que se espera que contribuya a mejorar la moral de los docentes, aumentar su profesionalidad, hacer que la docencia sea más atractiva y atraer talento.
- Sin embargo, existen desafíos que deben resolverse, como la modificación de la legislación pertinente, la obtención de recursos y la equidad entre los docentes, y el gobierno tiene previsto elaborar un plan de mejora del sistema razonable a través de la comunicación con las partes interesadas.
Recientemente, se han planteado continuamente las preocupaciones sobre la sobrecarga de trabajo y las condiciones laborales desfavorables de los maestros, lo que ha llevado a una mayor demanda de la mejora del sistema de remuneración para los maestros. En respuesta a esto, el gobierno y las autoridades educativas están examinando activamente la posibilidad de aumentar significativamente el ajuste salarial para los maestros y de introducir un sistema de salario basado en el rendimiento y la capacidad, teniendo en cuenta la realidad del trabajo de los maestros.
El ajuste salarial es un sistema que se implementó en el pasado para pagar a los maestros un 4% de su salario en lugar de pagarles horas extras. Sin embargo, los resultados de una encuesta reciente sobre las condiciones laborales de los maestros muestran que los maestros trabajan un promedio de 34 horas extras por mes. Esta cifra supera con creces las 10.7 horas promedio de horas extras en las empresas privadas, lo que refleja la persistente insatisfacción de los maestros debido a la sobrecarga de trabajo y las condiciones laborales desfavorables.
En respuesta a esto, el gobierno y el Ministerio de Educación están considerando aumentar significativamente el ajuste salarial a un mínimo del 10% para hacerlo más realista. Además, planean introducir un sistema de salario basado en el rendimiento que refleje el desempeño y la capacidad, con el objetivo de fortalecer la recompensa real a los maestros sobresalientes. Se espera que esto contribuya a aumentar la moral y la profesionalidad de los maestros, mejorando la atracción de la profesión docente y la captación de talentos sobresalientes.
Sin embargo, para poder aumentar el ajuste salarial y aplicar el sistema de salario basado en el rendimiento, es necesario modificar las leyes y reglamentos relevantes. Además, es urgente encontrar soluciones para varios problemas como la obtención de fondos y las disputas por la equidad entre los maestros. Se espera que el gobierno y las autoridades educativas elaboren un plan de mejora del sistema razonable mediante un diálogo continuo con las organizaciones de maestros y otras partes interesadas.
