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जापान के शिक्षा अनुभव कार्यक्रम 'शिक्षा विदेशी छात्र' लोकप्रिय
- लेखन भाषा: कोरियाई
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- आधार देश: जापान
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durumis AI द्वारा संक्षेपित पाठ
- जापान के अकिता प्रान्त के कोकुनेहेमाची अन्य क्षेत्रों के छात्रों के लिए एक शिक्षा विदेशी छात्र कार्यक्रम संचालित करता है, जो स्कूल और गांव के लोगों के साथ बातचीत के माध्यम से प्रकृति और पारंपरिक संस्कृति का अनुभव करने का अवसर प्रदान करता है।
- 2022 में शुरू किया गया यह कार्यक्रम, स्कूल की कक्षाओं के अलावा, विभिन्न कार्यक्रम भी चलाता है जिसमें गांव के लोग खुद प्रशिक्षक के रूप में काम करते हैं, जिससे बच्चे अनौपचारिक शिक्षा के माहौल में स्वाभाविक रूप से सीख सकते हैं।
- विशेष रूप से, शिक्षा विदेशी छात्र कार्यक्रम के माध्यम से गांव में स्थानांतरित होने का फैसला करने वाले एक परिवार ने कोकुनेहेमाची के शैक्षिक लक्ष्यों और सामान्य धारणा के बीच की खाई को महसूस किया और अपने बच्चों के स्वस्थ विकास के लिए स्थानांतरित होने का फैसला किया।
जापान के अकिता प्रान्त के कोकुनोहे शहर में अन्य क्षेत्रों के प्राथमिक और माध्यमिक स्कूलों के लिए एक 'शैक्षिक अध्ययन यात्रा' कार्यक्रम आकर्षण का केंद्र बना हुआ है। यह कार्यक्रम कुछ दिनों से लेकर अधिकतम दो हफ्तों तक कोकुनोहे शहर के प्राथमिक और माध्यमिक स्कूलों में भाग लेने और स्थानीय जीवन का अनुभव करने का अवसर प्रदान करता है। अपनी मूल स्कूलों में उपस्थिति के रूप में मान्यता प्राप्त होने सहित, कार्यक्रम के लचीले संचालन के कारण इसकी लोकप्रियता बढ़ी है। शैक्षिक अध्ययन यात्रा करने वाले विद्यार्थी स्कूलों के अलावा, स्थानीय निवासियों के साथ भी बातचीत करते हैं और पर्यावरण से आकर्षित होकर कई परिवार यहां बस गए हैं।
यह प्रणाली 2022 में शुरू हुई थी, जिसमें शहर के प्राथमिक और माध्यमिक स्कूलों में शैक्षिक अध्ययन यात्रा करने वाले विद्यार्थियों का स्वागत किया जाता है। पिछले साल, जून से फरवरी के बीच कुल 20 विद्यार्थियों ने भाग लिया। आवास सुविधाओं में माता-पिता के साथ रहने या रिश्तेदारों के घर रहने की आवश्यकता होती है।
ओकिनावा प्रान्त के उरुमा शहर में रहने वाली चौथी कक्षा की छात्रा किकुची काना के कोकुनोहे शहर में रिश्तेदार हैं, और वह छुट्टियों में शैक्षिक अध्ययन यात्रा के लिए जाती थी। पिछले साल, वह पांच दिनों के लिए वहां रही, और उसे "स्नोबॉल फाइट फिजिकल एजुकेशन क्लास सबसे मजेदार थी" याद है।
कोकुनोहे शहर के प्राथमिक स्कूल में, कक्षा के दरवाजे खुले रहते हैं, जिससे अन्य कक्षाओं की गतिविधियों में रुचि रखने वाले बच्चे "प्रिंट आउट लाओ" कहते हुए आते हैं। स्कूल के बाद और छुट्टियों में, स्थानीय निवासी प्रशिक्षक के रूप में संगीत, खेल, ई-स्पोर्ट्स जैसे विभिन्न कार्यक्रमों में भाग ले सकते हैं, जिससे उन्हें उम्र की परवाह किए बिना कई स्थानीय निवासियों के साथ बातचीत करने का मौका मिलता है।
शैक्षिक अध्ययन यात्रा करने वाले एक परिवार ने एक महीने और आधे महीने के भीतर चिबा प्रान्त के फुनाबाशी शहर से कोकुनोहे शहर में जाने का फैसला किया। ऐसा इसलिए क्योंकि उन्हें कोकुनोहे शहर के शैक्षिक लक्ष्यों और आम धारणाओं के बीच एक अंतर लग रहा था। उन्होंने यह भी बताया कि समय की कमी के कारण वे अपने सभी सवाल पूछ नहीं पाए।
इसलिए, उन्होंने अपने बड़े बेटे को एक उदाहरण के रूप में लिया और 'औपचारिक शिक्षा', 'अनौपचारिक शिक्षा', और 'अनौपचारिक शिक्षा' के तीन दृष्टिकोणों से कोकुनोहे शहर की शिक्षा को प्रस्तुत करने का फैसला किया। अनौपचारिक शिक्षा दैनिक जीवन में सीखने को संदर्भित करती है, और कोकुनोहे शहर में, प्राकृतिक पर्यावरण और पारंपरिक संस्कृति अच्छी तरह से संरक्षित हैं, जिससे बच्चे नियमित रूप से प्रकृति के साथ बातचीत कर सकते हैं और मौसमी खाद्य पदार्थों के मूल के बारे में जान सकते हैं। इसके अलावा, वयस्क बच्चों को बिना किसी भेदभाव के ज्ञान और कौशल प्रदान करने के लिए तैयार रहते हैं।
इस तरह, कोकुनोहे शहर की शिक्षा औपचारिक, अनौपचारिक और अनौपचारिक शिक्षा के तीन प्रकारों को एकीकृत करती है। विभिन्न अनुभवों के माध्यम से, प्रत्येक शैक्षिक अध्ययन यात्रा करने वाला परिवार अपने स्वयं के अनूठे अनुभव प्राप्त कर सकता है, जो मौसम और संयोग से मिले लोगों के आधार पर बदलता रहता है। इस परिवार ने कोकुनोहे शहर में पाठ्यक्रम की लचीलेपन के साथ-साथ विभिन्न अनौपचारिक शिक्षाओं का व्यक्तिगत रूप से अनुभव किया। उन्होंने बताया कि गांव के लोगों की जीवन शैली का अवलोकन करने का तरीका उच्च विद्यालय या कॉलेज के छात्रों द्वारा किए जाने वाले व्यावहारिक प्रशिक्षण के समान था।
कोकुनोहे शहर में बसने का फैसला करने का कारण उनके बड़े बेटे का शैक्षिक अध्ययन यात्रा के दौरान पूरी तरह से स्कूल नहीं जा पाना था। वह लंबे समय से एक मानसिक बीमारी से पीड़ित परिवार के सदस्य को देखते हुए ट्रॉमा से पीड़ित था। वह इस बात को लेकर चिंतित था कि इस बदलाव के कारण उसके पास सलाहकारों से दूरी हो जाएगी, लेकिन एक पेशेवर सलाहकार की सलाह पर, उन्होंने तय किया कि "यदि बदलाव की आवश्यकता है, तो शैक्षिक अध्ययन यात्रा के माध्यम से अपने शरीर और मन को ठीक करना अच्छा है।"
सभी की अपनी परिस्थितियाँ और स्थितियाँ अलग-अलग होती हैं, और शिक्षा का एक तरीका हर किसी के लिए उपयुक्त नहीं होता है। इस परिवार ने पहले विभिन्न शैक्षिक कार्यक्रमों का अनुभव किया था, लेकिन अंततः उन्होंने महसूस किया कि बच्चे के स्वस्थ विकास के लिए सिर्फ़ अल्पकालिक शिक्षा ही काफी नहीं है। कोकुनोहे शहर की शैक्षिक अध्ययन यात्रा का मूल्य इस बात में है कि यह बच्चों को गांव के समृद्ध शैक्षिक वातावरण का स्वतंत्र रूप से अनुभव करने और स्वतंत्र रूप से सीखने का अवसर प्रदान करता है। उन्होंने कहा कि वे भविष्य में भी कोकुनोहे शहर की विविध और लचीली शिक्षा प्रणाली में अपने दोनों बच्चों के विकास को देखते हुए उनका समर्थन करेंगे।